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（4）、队伍建设

努力建设一支结构合理，有理想、懂本行、会管理、敢改革的学习、团结、廉政、务实的管理干部队伍；努力建设一支师德高尚、治学严谨、业务精良、开拓进取的具有改革意识，具有新课程理念，具备执行新课程能力的高素质教师队伍。提高教师素质，强化教师能力，鼓励教师在职进修和提高学历层次。着力打造名师，发挥名师效应，实现名师强校、名师强教。加强校本培训，重视青年教师成长。在“十一”五期间，学校高级职称教师比例要达到20%以上，中级职称教师比例要达到60%以上。要培养6—10名在南宁市有较高知名度的名优教师，30%的学科，在南宁市专家组（兼职教研员、中心组成员）中占有一席之地。培养南宁市学科带头人5—8名；南宁市教学骨干20—30名；在校内有示范作用的优秀教师30—50名，要使90%以上的教师达到学生的满意和家长的认可。在校内建立相关的评价机制，形成敬重名师、争当名师、注重学习，勇于创新的文化氛围。

（5）、德育工作

培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观。注重学生养成教育、诚信教育，培养学生养成良好的行为习惯。构建学校、家庭、社会相结合的德育网络体系。增强学校德育工作的针对性、科学性和实效性，全面提高学生素质。

（6）、教育质量

面向全体学生，全面推进素质教育，继续深化课程改革，努力提高教育质量。到2010年，初中毕业生合格率达98%以上，学生流失率控制在1%以内。中考达区重点高中上线率10%以上，达示范高中上线率20%以上，总成绩达A+的学生比例稳居南宁市前十名行列，江南片之首的位置。高中毕业生合格率达95%以上，学生流失率控制在5%以下。高考一本上线率达3%以上，二本上线率达10%以上，三本上线率达25%以上，本专科上线率达90%以上。体育艺术方面发挥优势，展显特色。

三、主要措施及保障

（一）、坚持依法治校，不断完善管理体制。

1、学习贯彻执行各项教育法律法规，加强法纪教育，增强法制观念

中共中央，国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。在学校的发展过程中，要把依法治校作为贯彻依法治国的基本方略。要认真贯彻执行党的教育方针，学习贯彻执行《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律法规。加强法纪教育，增强法制观念。从而实现依法规范办学行为，依法实施教育教学活动；依法维护学校和师生的合法权益，全面推进依法治校。