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五、学校规划实施的保障机制

(一)组织保障

成立学校主动发展实施领导小组，统筹学校发展和建设工作，并根据规划实施的需要，设立专题小组负责有关工作的具体落实。充分发挥学校教代会的作用，健全学校主动发展监督领导小组机制，监督校行政实施规划的进程，同时对规划的执行情况定期和不定期地进行评议，规划实施过程中出现偏差或严重问题时应督促其立即纠偏或整改,并把评议情况及时反馈给行政或有关部门。

(二)制度保障

1、建立规划实施的分工负责制度。由校长室将学校主动发展规划中的具体目标和主要工作分解到各部门处室，实行专人分工负责制，并按要求制订落实分阶段计划措施和实施办法。

2、建立规划实施的自评制度。自评分每年阶段自评、中期自评和五年总结性自评，自评由校自评领导小组具体负责，对五年发展规划达成度进行自评，并形成自评报告交教代会讨论。

3、制定和进一步完善规划实施过程中的激励机制，建立科学合理的工资及福利制度，适时提高教师工资标准，力求最大限度的体现“多劳多得、优劳优酬”原则。充分激发规划实施各个层面人员的积极性、主动性和创造性，为顺利推动规划的进程和圆满完成各项任务保驾护航。

4、树立依法治校、以人为本的管理思想，充分营造和谐的校园氛围，逐步建立健全学校管理制度，理顺学校的管理体制，规范管理行为。

(三)物质保障

1、积极争取董事会在资金方面的支持和投入。

2、按照高于三星级学校的标准要求添置教学现代化教学设施，规范建设实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、研究性学习室、通用技术室等多功能室。

3、改造校园环境，建校园景观，让学校的每一处

景观都与教育有关。

4、积极争取上级主管部门政策上的支持。

5、合理运用办学资金，开源节流，把学校经费更多地投向教师继续教育、校本课程开发、现代信息技术和学校特色创建上，为学校可持续发展提供物质保障。

6、进一步改善教师福利待遇，妥善解决好教师养老保险及教师关心的其他问题，使广大教师享受到真正的发展实惠。