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第八条：学校教职工由本人提出申请，单位同意，政府教育主管部门批准，可以到其他学校或社会机构应聘。其人事关系按上级有关政策规定办理。

第二章 聘任制的实施程序

第九条：学校根据教师编制员额及各学科课时和活动课课时总量确定教师工作量（根据现有情况教师周课时12节为满工作量）。非教学人员的工作量按岗位设置的要求和实际工作量的多少确定。

第十条：各年级组、各处室负责人根据学校教育教学工作、教学管理和服务工作的需求科学合理地提出岗位设置初步意见，交校务委员会审定后最后确定。

第十一条：将聘任制实施方案及相关配套政策（含各岗位的职责、任务、工作量、考核方案、分配方案），交教代会讨论通过，并报上级教育行政管理部门备案，然后实施。

第十二条：将岗位设置、岗位职责、任职条件、聘任程序向全体教职工公布。

第十三条：遵照平等自愿、公平竞争的原则，按照学校聘任制实施方案中公布的岗位设置、岗位职责、任职条件等填写选聘岗位志愿。一般每人可按顺序填报1~3个选聘岗位。

第十四条：学校各年级、各处室根据岗位的任职条件和申请人填报的选聘岗位志愿，通过双向选择，择优确定岗位聘任人员的初步名单，上报学校，经审查同意后，公布聘任人员名单，并组织签订聘任合同。

第三章 聘任合同的签订

第十五条：聘任合同由学校校长代表学校与受聘人员签订。合同不因学校校长的变换而丧失其约束力。　第十六条：聘任合同一式三份，当事人双方各执一份，另一份存入个人档案。

第十七条：专任教师原则上实行三年一聘，各处、室职员、工人一年一聘。聘任期满按照聘任程序重新履行聘任手续。

第十八条：工资待遇按上级有关政策规定执行；岗位津贴按照学校制定的分配方案执行；患病或因工负伤离岗治疗期间的各种待遇按国家、市和学校的有关规定执行。

第十九条：聘任合同签订以后，受聘人享有以下权利：　1、根据工作需要和个人专长，参与公平竞争和双向选择工作的权利；　2、参与民主管理和获得政治荣誉的权利；　3、根据按劳分配的原则和有关政策规定，按时获得工资和各种奖金、津贴及补贴的权利；　4、按照国家和学校规定，参加学习和培训的权利；　5、节假日和寒暑假等带薪休假、以及女性工作人员的孕期、产期、哺乳期待遇；　6、国家及上级规定的因工负伤、致残及非因工或因病死亡的丧葬、抚恤待遇；　7、国家法律法规和政策规定的其他待遇；　8、双方约定的其他权利；

第二十条：聘任合同期内，受聘人员具有认真履行合同，遵守职业道德，提高职业技能，按质按量完成规定的工作任务，积极参加学校组织的有关活动，遵守学校各项规章制度的义务。