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八八年十一月，上级任命黄益寿为校长，新的领导班子进一步建立健全“一职责、三常规、五制度”等学校各项管理制度。一职责：行政人员岗位职责；三常规：德育工作常规、教学管理常规、各科教学常规；五制度：考勤制度、教师工作量化评估制度、教学工作奖惩制度、班级年段工作量化评估制度。强化量化管理，加强教育教学工作。同时，充分发挥教研组在教学工作中的纽带作用。各教研组广泛开展了形式多样、丰富多彩的教研活动。分别举办了各种有声有色、异彩纷呈的智力竞赛，促进了教学工作。八九年中考单科成绩平均分，语文科居全县第二名，政治科第二名，数、理、化三科均第三名。九一年中考，英语科平均分跃居全县第二名。

八二年以后，由于高中招生制度的改革，我校中考成绩优秀的学生，全部输送到福鼎一中和中等专业学校深造，致使本校高中生源减少，学生素质有所下降，高中录取的新生存在“三中最高分，不如一中最低分”的状况，极大地影响了几年来的高中教学。但广大高中教师在逆境中求生存，群策群力，忘我地奉献着自己的青春和智慧，几年来每年都向高等院校输送了一批合格新生，升学率名列全县第三名。

学校在抓好教学工作的同时，十分重视德育工作，成立了“德育工作领导小组”，由副校长洪桂约专职负责。学校坚决贯彻“五育”并举的教育方针，制定了“勤奋、严谨、求实、进取”的校训，充分发挥党、团组织的先锋模范作用，注重对学生进行坚持四项基本原则，坚持改革开放，反对资产阶级自由化的教育。八年底，开展普法教育，使师生增强了法制观念，形成了遵纪守法、讲法护法的良好校风。八九年初，开展“学雷锋树新风”活动，拾金不昧、助人为乐蔚然成风，推动了学校各方面工作。同时，学校大抓整顿校园治安工作，成立了以校长黄益寿为组长的“整顿校园治安工作领导小组”，开展形式多样的教育活动，并采取一系列措施，收到良好的效果。学校因此被宁德地区公安处、宁德地区教育局评为“整顿校园治安秩序先进单位”。

为了贯彻党的十三大提出的“应当加强国防教育，提高人民的国防观念”的精神，坚持社会主义办学方向，贯彻“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针，加强学校的德育工作。近年来，学校把国防教育列入学校德育工作的内容，做为学校的一项重要的工作常抓不懈，广泛地开展了国防教育活动。八九年十月，全县国防教育试点工作在我校开展，成立了以白琳镇委书记杨建华为组长的专门领导小组，下设秘书、军训、教材编写、宣传、竞赛、后勤等六个组。针对中学生的特点，组织开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了初步成效：增强了广大师生的国防观念，转变了学风校容，进一步深化了学校教学的改革。