浙江大学成立于1897年，前身"求是书院"，是中国人最早自己创办的新式高等学府之一。是首批进入国家"211工程"和"985工程"建设的重点大学之一。在长期的办学过程中，浙江大学以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果。
浙江大学师资队伍整体力量雄厚。现有中国科学院院士15名，中国工程院院士12名，973项目首席科学家9名，长江特聘（讲座）教授51名，杰出青年基金获得者67名。高水平的研究生导师队伍和良好的科研实验条件，为开展高水平的研究生教育打下了坚实的基础。
学院简介浙江大学软件学院
School of Software Technology, Zhejiang University
浙江大学软件学院
浙江大学软件学院2006年，学院以优秀的成绩通过教育部示范性软件学院验收评估。
浙江大学软件学院依托浙江大学计算机科学与技术学院雄厚的师资力量，结合浙江大学的综合办学优势和我国软件产业发展的实际，以市场需求为导向，以"Computer+X"和"X+Info"复合型人才培养理念，致力于培养高层次的应用型、复合型、国际化的软件工程技术和软件工程管理人才。
软件学院将始终秉承"求是创新"的校训，努力建设成为具有国际影响的IT领域专业性学院，成为国家软件人才培养的重要基地之一，浙江省软件产业发展的动力源与加速器。
浙大软件学院(9张)办学特色作为国家示范性软件学院之一，浙江大学软件学院始终按照教育部示范性软件学院建设的要求，以培养应用型、复合型、国际化高级软件人才为目标，不断探索学生培养新模式，在2006年教育部对软件学院的验收中取得所有指标全优的好成绩。经过六年多的办学实践，浙大软件学院正在逐步成为我国高端软件人才培养的重要基地，浙江大学服务地方社会经济发展的重要平台。
教学框架体系学院充分发挥浙江大学的综合办学优势，汇聚政府、行业、产业等各方资源，共同参与学生培养。特别是在研究生的培养上，学院建立了以系和研究方向为核心的全新教学框架体系，以系作为软件工程专业研究生培养的建制单位，每一个系都与一个或多个机构合作，实行"院院合作"、"院企合作"，开展产学研一条龙的人才培养。同时，每一个系都要求在宁波设立或合作建立相应专业方向的研发机构（或者研究中心、研究院等），设立满足该专业方向研究生各阶段人才培养的工程教学实验环境、实训场所和相应的实习基地。
培养体系为加强应用型软件人才的培养，学院采用灵活的课程体系和动态的教学计划，实施了理论教学与课程实践、项目实训、企业实习相结合的培养体系。在课程学习方面，专业课程学习和实验实践与社会和企业的应用需求紧密结合，三分之一左右的课程由企事业单位的一线专家工程师讲授。