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第四十六条：学校设立校内申诉委员会，教职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处理不服的，可向学校校内申诉委员会提出申述意见，并可向上级机关提出申诉，直至按法定程序提起诉讼。

第四十七条：凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按福建省教育厅颁布的规定管理学生的学籍。

第四十八条：学生享有《中华人民共和国教育法》等法律法规规定的受教育者的权利，必须履行《中华人民共和国教育法》等法律法规受教育者的义务，必须自觉遵守学校的规章制度。

第四十九条：对取得优异成绩和对学校作出重大贡献的学生，给予表彰与奖励。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以教育、批评和处分。

第五十条：学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生提供资助，鼓励同学之间互相帮助。

第五十一条：学生有下列权利： （一） 接受平等教育。对学校或教师不公正待遇，有权提出申诉。 （二） 在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。（三） 参加学校组织的各种活动，参与评议学校教育工作。

第五十二条：学生应当履行下列义务： （一） 遵守法律、法规和学校的规章制度。 （二） 尊敬师长，规范行为，培养良好的思想品德。（三） 勤奋学习，完成规定的学习任务，立志成才。

第五十三条：本章程须经学校教职工代表大会讨论通过，并报三明市三元区教育局批准。

第五十四条：本章程的修订须经学校教职工代表大会讨论通过，并报三明市三元区教育局批准。

第五十五条：学校依据本章程制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。

第五十六条：本章程如与国家法律法规和上级有关规章相抵触的,一律以国家法律法规和上级有关规章为准。

第五十七条：本章程解释权属于三明市第三中学校务委员会。

第五十八条：本章程自批准之日起施行。

三明三中继续坚持“以课改为主线，以课改求质量，以课改促发展”的工作思路，着重抓好以下几个方面的工作，使课改朝着“实”、“深”、“精”的方向持续健康地向前发展。

一）是突出观念创新这个根本。通过教育思想大讨论，真正明确教育根本功能自身定位的新发展，把教育观念的转变重点放在教育的价值观、人才观、质量观上，放在人才培养模式和教学模式的转变与创新上，实现教法与学法的统一，以校园文化的重建推动学校各项工作的持续发展。继续组织教师认真学习课改的指导思想和课改的六项具体目标,特别要加强对各学科《课程标准》的学习和研究，明确工作目标，加强课改工作的针对性，提高实效性。