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近年来，平阴三中为使教师尽快成长，学校制订了《平阴三中青年教师培养实施细则》，提出了“一年站稳脚、三年能达标、五年唱主角”的培养发展目标，从师德规范、专业素质、执教能力、教科研水平等方面对目标加以分解落实。并实施结对子“一帮一”青蓝工程，加强对青年教师的培养。每学年开学初，通过开办“教学常规培训班”、执讲公开课、观摩课，举行优质课堂教学展示活动等，对新教师从学校管理、职业道德、教学常规、学生管理、教研科研等方面进行指导、培训，使他们尽快认识把握教育教学的基本环节，走向成熟。学校每年还设立“教学新秀奖”，奖励青年教师中的佼佼者，让他们感受到了成长的宽松氛围。 健康互动社区

为进一步提高教师的业务素质，学校制订了《关于鼓励支持教师进修学习的意见》，给教师进修学习提供制度保障。学校经费尽管困难，但用于教师的培训学校都尽最大努力予以满足。学校每年还自行联系一些名校，派教师观摩学习，学校也常常组织教师观看名师风范、名师讲座等专题。

学校通过多种形式的业务活动和业务竞赛，激发了全体教师竞争和学习的意识。每学期学校通过备课、课堂教学、作业批改三个教学单项比赛，开展教学案例展评、“走进新课程论坛”、“师德报告会”、“课改研讨会”等业务活动，达到了互帮互学、共同提高的目的。

有着28年从教经历，且从未脱离教学一线的王敬臣校长，为缓解教师的工作压力，确保每一位教师有一个健康的体魄，从关心教师的身体健康入手，发放了人手一册的《改变你生命的报告》健康生活常识；每个月还给教师配给花粉、蜂蜜等营养品；每年组织教师进行一次全面的体检；为每个教研组、办公室购置了羽毛球、跳绳、乒乓球等体育活动器材。学校还成立由工会牵头的“教职工家庭巡访团”，对教职工子女的入学、就业，教职工及家属的生活状况，青年教职工的婚姻大事等，纳入学校的重要议事日程。目前，每逢教师的生日，一叶精致的贺卡、一枚插着红烛的香甜蛋糕，伴着一句温馨的祝福，由校长亲自送到教师的心头。

为学生的成功奠基

平阴三中是一所寄宿制、封闭管理的学校，学生要在学校度过1000多个日日夜夜。从这个意义上讲，学校是学生真正的生活家园。“走进三中门，首要学做人”、“学会爱自己，才会爱别人”、“学会爱集体，才会爱学校，才会爱国家”等校园文化，就是三中的教育者为学生的成长营造的。这种“近、亲、小、实”的德育内容，如春风化雨般地教化着学生成长的思想，滋润着学生的心灵。此外，学校电视台、广播站、每周升旗仪式、学校开展的运动会、文艺汇演、大型活动等都对学生的成长，起到了潜移默化的作用。