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县委常委、常务副县长刘业朝，县委常委、副县长刘雁冰出席会议。平阴三中1958年建校以来，努力实现办让人民满意的教育，为国家社会培养了大批优秀人才，严格的教风，浓厚的学风，端正的校风，受到了社会各界的广泛好评。多年来，为更好的发展教育，我县按照高中进城，初中集中，小学整合，学前提升的原则，对教育资源进行了多次整合，构成了政府办学的大格局，提升了各学校的办学实力和办学规模。本次整合从8月12号开始，到8月底结束，9月1号，整合后学校正式提供运行。此次整合立足客观实际，统筹安排，全盘考虑，避免重复投入，优化提升教育资源，做到公开公平公正，确保整体稳定，办好让人民满意的教育，形成与全县经济发展相适应的教育发展新格局。三中教师进县城安置，择优选聘一部分安置到一中，满足教育教学和其他岗位需求，若本人自愿留孝直镇从事工作的，由孝直镇教育办公室负责安置。

其余教职工安置在县城其他学校，同时根据学校人员编制情况，采取到农村学校轮教的方式，优化全县教师资源配置。领导干部按照干部管理权限分类进行安置，离退休教师由一中接收，同时为保持稳定，三中教职工此次职称岗位聘任有关待遇暂时维持不变平阴三中部分债务、资产划归平阴一中，其中部分债务由县政府对学校资产债务评估核实，将部分资产处置后偿还，平阴三中部分教育资源，用于依次提升孝直镇初中、小学和幼儿园的办学条件，具体布局调整工作，令行安排。

“我们敢于正视现实、面对现实、勇于挑战、自强不息，鼎力办好人民满足的教育。我们将以积极、乐观、自信的心态走在前进的道路上。”这是山东省平阴县第三中学校长王敬臣发自内心的感言。

平阴三中是一所农村普通高中，由于地处偏僻的农村，曾一度出现教师资源流失、家长不愿意把孩子送进这里读书的现象。面对困境，平阴三中全体教职工以坚忍不拔的毅力埋头耕耘，最终以丰硕的教育教学成果迎来了学校的春天，也博得了社会的认可、学生家长的信赖。一批学生步入清华大学、中国科技大学、同济大学、南开大学等知名学府。

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谈到学校的发展，校长王敬臣深有感慨地说：“学校的成功首先源自于教师的成功，学生的成功更源自于教师的厚爱与家长的信赖。作为学校的治理者，就是服务于教师和学生，在成功的道路上奋勇前行。可以说，教师的发展第一是平阴三中管理者的共识，也是学校发展的生命。目前，学校30岁以下的教师占了近60%，正是因为有了这样一批优秀的教师团队，才使学校实现了健康、飞快的发展。”