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雄厚的师资力量

目前，全校在岗教职工222人，上讲台教师189人，其中初中教师76人，高中教师113人。全校教师中，有全国优秀教师、湖北省特级教师、省骨干教师8名，市、区骨干教师40名，中学高级教师90余人，硕士研究生8人。

学校通过实施六大工程来提高教师队伍素质。一是加强学习的“充电工程”，二是强化教研的“提高工程”，三是严格过程的“规范工程”，四是强化制度的“约束工程”，五是健全考核的“评价工程”，六是落实待遇的“实惠工程”。通过这六大工程的实施，转变了教师观念，提高了教师素质，调动了教师工作积极性。

艺术的课堂教学

学校以“科研兴校、质量立校”为发展战略，把提高教育教学质量作为学校的生存和发展之本，狠抓教学教研工作。学校突出年级组的行政管理作用和教研组的业务管理作用。让年级组成为学校教育教学的一级实体，各年级组能根据本年级特点自主开展工作；教研组抓教师业务提高，抓同步教学，抓教学常规的落实，使各项教学工作真正落到实处；

我校认真贯彻“自主、合作、探究”的新教学理念。根据学生实际，提出教学的指导思想是：“低起点、小坡度、实基础、重能力”。课堂结构为“展示目标、师生互动、强化训练、检查过关”。学习外地经验、大力倡导教学改革，改变学生的座位方式，规定师生在课堂上的活动时间是 “10+35”。即一堂课以教师为主的时间一般在10分钟左右，以学生为主的时间在35分钟左右。让学生真正实现“三动”，即动脑、动口、动手。通过改革实践，在学生中出现了可喜的变化：一是好问了，一下课学生问得教师不能走；二是胆子变大了；三是抢着上台“讲课”。

学校教育教学硕果累累，近年来，庞卓、王巧月等同学分别获得随州市中考第一名的好成绩（其中王巧月已于2008年考入北京大学）。2009年中考上重点高中线达60余人，位于城区各初中前茅。2006——2009年连续四年有大批高中学生考入重点大学。2009年高考上重点大学人数超过几所市级示范高中，另有两人被空军飞行学院录取。