济宁高新区职业中等专业学校毕业证样本
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评分将作为评选军训期间“先进宿舍”、“先进个人”的重要依据，新生们都仔细打扫，好好保持，期望获得让自己满意的分数。 鲜红的火烈鸟，金黄的福大东门，纯白的日晷……福大每处景色见证了同学们力学笃行十九大，砥砺躬创先锋岗体的宣言。 2、 具体目标 1) 培养严谨的科学态度（明确什么是严谨的科学态度； 理解科学态度在学习、 工作中的作用） 2) 掌握科学的学习方法（理解科学的学习方法的价值； 学习掌握与小课题研究有关的学习方法； 将习得的学习方法运用到小课题研究之中） 3） 提高自身的研究能力（了解规范的研究程序； 能够综合运用多学科的知识解决问题 4） 培育良好的学习品质(增强质疑问难的勇气； 培育有自己主见的主体精神； 养成协作互助的团队精神) 三、 编写原则 1、 主体性原则 以学校以教师为主体， 以学生的实践需要为主导开发和利用课程； 2、 基础性原则 要为每一个学生打好基础服务； 3、 发展性原则 应着眼于学生的未来发展; 4、 全面性原则 要服务于人的主动性、 全面性的发展； 5、 人本性原则 以学生为本， 促进学生全面发展、 主动发展、健康发展为基本点； 6、 可行性原则 校本课程应具有可操作性； 7、 活动性原则 以学生为主体， 以活动为载体； 8、 整合性原则 完善补充、 优化现行教材； 9、 创造性原则 充分挖掘教学资源中的创作因素， 创造性的进行课程改革开发， 创造性地进行学校课程管理， 创造性的实施学校课程， 培养学生创新意识、 创新能力。 |
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