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雷波中学将以西部大开发和溪洛渡电站上马为契机，抓住机遇，深化改革，锐意进取，在党和政府领导下，同社会、家庭一道，把学校办出声誉、办出特色，做大，做强，做好雷波中学。

学校“立足自身实际，引进先进经验，多种办学方式并举”，实现了教学模式的多元化，开设了网络班、实验班、普通班、艺体特长辅导班。

网络班：成都七中东方闻道网校远程直播教学班的简称，每个年级一个班。成都七中东方闻道网校远程直播教学是一种新的教学模式，它利用现代信息技术手段与远端学校进行教学协作，以共同完成学生培养为基本出发点，以共享成都七中多媒体课堂教学为主体内容，以远端学生与成都七中学生全日制同堂上课为主要手段，使成都七中的教学资源、教学理念与远端学校的传统教学对接，达到共同体内教学理念、教学特色、学术研究、校园文化的互相融合，促进共同体内学生成才、教师成功、学校发展。实验班：每个年级一个班，由学习基础相对较好的学生组建而成，选择该校骨干教师组成一套教学班子，努力探索一条该校自主办学之路。

普通班：即更多的学生平均分配的普通班。多年来，该校教师在普通班教学中积极努力，探索出了一条低进高出的成功育人之路。2005年至2007，该校每年都有普通班学生硬上高考省重点本科线，而这些学生的高中入学成绩都排在全县100名以后。

雷波中学办学前景美好。目前，县教育局已完成了雷波中学的扩建规划，将按省级示范高中的硬件标准改扩建雷中，计划到2012年高中阶段在校生达3000人，使我县高中阶段教育得到突破性发展，力争将雷波中学创建为“省级示范学校”。校园征地扩建工作完成后，学校占地面积将接近一百亩。目前，教学大楼、寄宿制男生宿舍已竣工投入使用，青少年活动中心、学生食堂、综合大楼、400米标准跑道运动场正在建设中。

在西部大开发的大背景下，雷波中学将以全省普通高中新课程改革和溪洛渡电站建设为契机，抓住机遇，深化改革，锐意进取，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，办出声誉，办出特色，做大做强雷波中学，实现学校跨越式发展[2]。

负责人： 吴帮万　职务： 教导处副主任

工作职责：

1.组织制定学校教学工作、师资培训的计划方案和有关制度，织实

施。

2.具体安排年级组长、教研组长、学科教师和教辅人员的工作任务。组织年级组教师会。

3.具体组织办理招生、编班、编排课表、学籍管理、档案资料管理、图书管理、仪器实验管理、教材征订等项教务行政工作。