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针对市场营销专业实践性强的特点，增大了案例教学、第二课堂的课程教学实践活动、毕业实习、毕业论文与毕业设计，市场调研等实践教学活动时间，为增强学生的实际工作能力，提高整体素质提供了较好的保证。市场营销教研室的田莉、汪时珍等老师已连续多次参与指导本院、本校同学的创业大赛，并在安徽省乃至全国获奖。同时，我们还鼓励老师增加多媒体授课比例，为开展双语教学创造条件。

努力建设一批合格的高质量的实习基地，是市场营销专业教学实践的基本条件和教学质量的重要保证。我们将加强专业课程与相应的实习基地之间的联系和建设，至2008年前建立起能够同时接收本专业200名学生专业实践实习的基地体系。

本教研室还在将教学与就业对接方面做出了成功的尝试。我们已经成功申办为中国市场营销学会“市场营销师职业资格培训中心”考点， 2005年已成功开展了第一次培训和考试工作，这将为本专业毕业生的就业提供一张很实用的就业通行证。

二、物流管理专业教师参加教改情况

物流管理教研室于2006年6月底成立，已经开始了正常的教学研究工作，积极贯彻执行“物流管理教研室要围绕物流管理专业（本科）建设开展活动，为把物流管理专业真正办好、办出特色、办出影响而做出不懈的努力和自己应有的贡献”的教研室工作目标。在教研室成立不久的2006年8月，李亦亮博士、副教授就放弃暑假休息时间，出席了由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会于云南昆明主持召开的“第六届全国高校物流专业教学研讨会”，了解了我国高校物流专业教学方面的前沿性信息，也带回了其他学校办好物流管理专业的成功经验，丰富并提升了我们办好物流管理专业的思路和举措。本教研室还在将教学与就业对接方面做出了成功的尝试。我们已经成功申办为中国物流与采购联合会、中国物流学会“物流师职业资格培训中心”，培训中心已经开始了正常运作，正在进行2006年11月份物流师职业资格考试的培训工作，这将为物流专业毕业生的就业提供一张很实用的就业通行证。另外，不少教师也在努力改进日常的教学工作。？我们的教师有的已经有了一些好的做法和成功的经验，有的还需要我们做进一步的努力。