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为了达到这以目标，学校采取循序渐进的“2+1”培养方式：培养学生的2个素养（职业素养、学科素养）、1个定向（职业定向）的学生培养任务。并根据学习的规律确定的课程的学习节奏---“理解IT-了解IT行业-在IT行业中进行选择，确定发展方向-实践完成企业标准化学习”的过程。

第1学年：面向入门，趣味性为主，引导学生进入丰富多彩的IT行业；掌握计算机基础知识并能构建个人网站。掌握1门语言-C语言。熟练操作1种数据库。为选择自己喜欢、擅长的专业方向打下基础。

第2学年：面向应用，动手解决实际问题为主，培养学生的学习能力、沟通表达和协作能力。深入掌握1-2项工作技能。达到2年工作经验的学习目标。并且有针对性的开职前就业指导课程，破解大学生就业难的难题。

第3学年：通过学习高端扩展知识，培养突出专业技能的实用选修课程，提高学生就业的知识面；通过专接本课程，指导学生能够继续拿到更高的学历；鼓励学生到社会上专业对口实习，从而达到学有所长，所学所用的技能，并且为学生的长期发展做好了铺垫。