蛟尾中学毕业证样本
蛟尾中学毕业证样本点击湖北省高中毕业证样本查看，版本由省级教育部门统一印制发放下属学校。 蛟尾中学不仅条件良好，而且环境优美。校园内楼舍林立，绿化带、环形大道曲径通幽；立体雕塑、草坪、花坛亮丽怡人，整个校园物景交相辉映，错落有致，布局合理。表达学校校风、教风、学风、校训及名人画像等各种标志牌醒目固定。学校环境清新雅致，文化氛围浓厚。 历史沿革蛟尾中学创建于1946年2月，校址在老关庙。原校名为荆门县第六区镇南乡中心国民学校，是当时唯一的一所公办小学，服务范围除原蛟尾、乔姆、三嘴三个管理区外，还包括现在的后港镇荆南村、刘垸村以及荆州市的董场、雷湖等地，当时有六个年级四个班，其中两个复式班，学生200人，教师8人。1949年8月，学校更名为荆门县后港区蛟尾小学。1958年8月又更名为荆门县后港公社蛟尾小学 ，学校一直没有大的变化。1968年2月，学校迁至关庙西面荒地，有7个小学班，1个初中班，有教师10人，学生约100人。1977年8月，改为荆门市后港镇蛟尾中学，增设了高中部，学校规模扩大。有学生400人，教师17人。1981年8月，撤销了高中部。1982年8月，学校移址到小镇北部的乱坟岗，即现在的校址。1988年8月，学校更名为荆门市蛟尾镇蛟尾中学。2001年1月，蛟尾镇与后港镇合并，最后更名为沙洋县后港镇蛟尾中学。改革发展从蛟尾中学创建以来的发展历史来看，大致可分为五个时期：第一个时期是1946年到1967年，为艰苦创业期。当时教学条件简陋，办学资金和师资力量不足，教学内容浅显，教学方法为单纯的、被动的知识教育和品德，学生入学率也不高；第二个时期是1968年到1978年，为渐进发展期。按照毛泽东提出的“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体三方面都得到发展的建设者和接班人”这一教育方针，办学方向进一步明确，教学面貌有了变化，但遇上“十年动乱”的文化大革命，学校教育发展停滞；第三个时期是1979年到1989年为蓬勃发展期。通过拨乱反正后，特别是十一届三中全会后，尊重知识、尊重人才蔚然成风，学校教育受到重视，教学条件得到很大改善，校舍由原来的土木结构和木木结构，改为砖木结构。按照邓小平提出的教育要“三个面向”和“培养德、智、体、美、劳等诸方面都得到全面发展的社会主义建设者和接班人”的指示，全面加强基础教育，深入开展教学研究，教学手段直观多样，教学质量逐年提高。在这11年中蛟尾中学为高一级学校输送了大量的合格人才，升入中专的有988人，升入高中的有497人；第四个时期是1990年到2000年，是快速发展期。按照学校的十年发展规划，这一时期重点是加速校园建设和现代化教学设施的装备建设，构建学校管理体系，创县级文明单位和示范学校。校舍砖木结构已变为混凝结构，校园建设任务基本完成，教学配套设施基本齐全，学校管理已走上了规范化轨道。这九年来教学成绩显著：1991、1991、1992年连续三年中考各科成绩均在荆门市前六名，1992年被荆门市教委授予“教学质量先进单位”、“一级规范化管理学校”，被原沙洋区教委授予“教学先进单位”等荣誉称号。教师撰写教学论文共66篇，参加省、市、区各类竞赛获奖的有58人次。学生参加全国和省、市、区竞赛获奖的有82人次。同时也为高一级学校培养了一批优秀人才，升入中专的有864人，升入高中的有551人。第五个时期是2001年到现在，是稳健发展期。这一时期，为培养适应21世纪发展的人才，全国上下积极开展素质教育，为适应形势，蛟尾中学把提高学生素质作为培养目标，树立“教改兴教，教研兴校”意识，教改教研进一步深入，把由教法的研究转到学法的研究，既注重学生智力的开发，又注重学生非智力因素以及学生心理健康深层次领域的研究，确立了“以党的教育方针为指导，全面实施素质教育，不断提高育人目标，优化教师队伍结构，深入‘四制’改革，加强和落实目标管理，努力开创我校学、教、研、改一体化的新局面”这一办学思想，同时提出了“以人为本，以德治校，稳中求进”的办学理念，全体教职员工拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，这七年来更是取得了辉煌的教育教学成绩：2003年、2004年、2005年、2006年、2007年连续五年被沙洋县教育和文化体育局授予“初中教学质量评估先进学校”荣誉称号。2004年、2006年被沙洋县文明办授予“沙洋县文明单位”荣誉称号。教师撰写教学论文及德育论文102篇。学生参加各种竞赛获不同级别奖267人次，同时也为高一级学校输送了大批优秀人才，升入高中的达2113人，正取重点高中的达1527人，其中达龙泉中学录取分数线的共58人。 |
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