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东港第六中学毕业证样本(2)

活用载体 向党员要质量

党支部始终如一坚持以先进性教育活动为载体,在党员和党小组中开展创业立功竞赛活动,要求领导、党员做到“五带头”:要带头读书、带头写好自学笔记、带头撰写体会文章、带头学名校、做名师,带头创品牌、树形象。在党员和教师中开展“六个一”活动:每学期至少读一本教育教学理论专著、做5000字读书笔记,写一篇高质量论文,每周听一节课,上一节教学公开课,制作一个课件,并将此项内容纳入教师量化考核之中。党支部还在全体党员中开展“党员帮扶活动”:一是按上级要求,组织党员对经济困难户给予经济上、知识上、情感上的帮扶;二是帮扶因家庭困难交不上学费而面临辍学的学生。学校于2000年成立助学基金会,领导、党员教师纷纷行动起来,捐款上万余元,作为爱心助学基金,资助贫困学生多达上百人。每名党员还与特困学生家庭实行“一对一”对接,开展了“走进特困学生家庭”活动;三是组织部分师生到长安中学开展扶贫帮困“手拉手”社会实践活动,选派各学科骨干和学科带头人开展送教下乡活动,并在学校资金较困难的情况下,捐赠长安中学价值5000多元的体育器材,先后有近百名学生与长安中学的特困学生结成了“手拉手献爱心”互助对子。而今,“讲正气、比奉献”在学校蔚然成风,双高普九、家长学校、绿色学校、行风建设等方面的经验多次被教育局推广,连续几年学校党支部被评为东港市教育局先进党支部,书记程贵福同志被评为丹东市优秀党务工作者。

以人为本 向学生、向家长要质量

为了调动学生的学习积极性,学校先后建立了班级和学生评比制度,采取自评、互评、师评等方式,表奖学生中的各类典型,有学科状元奖、学习优秀奖、学习优胜奖、学习标兵奖、学习进步奖等。每年下发的奖状约3000多张,奖品1万多元。以德育人,营造了良好的校风、班风、学风,德育考核优良率保持在99%,三好学生及各类先进标兵比例达40%,有15人次获丹东市三好学生、优秀学生干部称号,有50多人在全国、省市各类竞赛中崭露头角。

2007年4月,六中党支部成立了家长学校,确立了省级家长学校实验课题。通过采用集中授课,开展学习体会交流,定期开展教学开放周、实行校长接待日、建立“心理咨询室”等形式,使家长学会了科学的教育方法,促进了学生身心健康发展。学校荣获辽宁省家长学校先进实验校、辽宁省家长学校科研先进集体,并代表市教育局接受了省专家组检查,得到一致认可。

加强师德师风建设 向教师要质量

党支部结合学校实际,以加强师德师风建设为重点,为每个教师建立教师的师德档案,采取自评、组评、领导评、学生评、家长评相结合,围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨笃学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、服务观念等10个方面开展自查活动,全面记录教师的师德表现及奖惩情况,在学生和家长中进行问卷调查,对每名教师进行师德评议。学校橱窗的公开栏内,公开学校各项收费标准及相关政策,设置了意见箱,自觉接受社会的监督。对学生和家长反映的问题,学校主要领导逐一核准,并进行有针对性的谈话,对存有一定问题的教师责令其限期整改。划分“党员责任区”,加大对从教不廉、为政不廉等违法乱纪案件的查处力度。学校行风建设连续几年被教育局评为先进单位,并多次荣获辽宁省收费工作先进学校。

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