丹东第二十四中学毕业证样本(2)
| 办学理念1、校风 勤学深思创新超越校训：厚德博学敬业奉献博学勤奋合作争先 2、办学思想坚持社会主义办学方向，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，树立正确的教育观、人才观和质量观，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，遵循教育教学规律，坚持以人才培养为中心、学科建设为龙头，实现质量、规模、结构与效益的协调发展，全面提高学校的教育质量，办让人民满意的教育。 3、办学特色领导与师生间的深厚感情，会促使学校的管理更严格、更科学、更符合实际。因此，在强化制度管理的同时，学校更注重情感管理，创造一个和谐的人际环境形成合作竞争的良好氛围。德育为先，环境育人。我校在努力做好德育工作的过程中，大力整治校园环境，不断加强校园文化的建设，在校园内营造一种积极、健康的文化氛围。同时，以抓养成性教育作为德育工作的重要内容。通过一日常规教育和以学习为中心的习惯养成教育，以文明班级评比为杠杆，通过多种途径和形式促进德育工作的开展。教育教学的主阵地在课堂，提高课堂教学的效率式提高教育教学质量的关键。为此，学校加大了说课、听课、评课的力度。把说、听、评课作为经常性工作，同时，教师之间也相互学习、相互指导，取长补短，共同提高。学校还积极鼓励教师参加新课程培训，把新理念、新思想、新教法在我校迅速推广，使我校的课堂教学能更好地适应新课程的要求，实现师生的共同发展。 |
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