三亚航空旅游职业学院本科毕业证样本(3)
此外，学院购置了价值3500万元、包括国内最先进的360°全视景航海模拟器、30万吨级油轮仿真轮机模拟器在内的3806套（台、件）海运设备，配备了价值500多万元的2台亚诺机帆船，建设了航海实训室、轮机实训室、水上实训室等21个实训室，高质量地满足了航海技术、轮机工程技术、游艇与帆船等专业的教学。 ㈣以产教融合与校企合作为纽带，实现校企深度融合式发展 资源共享方面，校企双方通过共建实训、培训基地等方式，实现了资源利用最大化，实现了三个“二合一”，即：企业培训设备与学校实训设施“二合一”，企业培训基地和学院教学基地“二合一”，学院教学与企业员工技能培训“二合一”。既节约了建设资金，共享了人力资源，又满足了教学需要，同时解决了企业培训资源不足的问题，实现了校企深度融合式发展。 专业建设方面，学院已与海航集团全面共建航空机电设备维修、空中乘务、民航运输、航海技术、酒店管理等10余个专业。校企双方共同成立专业共建小组、共同制订人才培养方案、合作开发课程与教材、共同进行师资培养与人才交流、共建实习实训基地、共同促进实习就业，实现了全方位校企合作。部分专业（如空中乘务）实现了从招生环节就开始对人才培养质量进行全程管理和监控，企业参与学院招生环节的高考前面试工作，结合职业资格标准选拨优秀“苗子”。 学院近年来加强了与企业共同搭建职业技能竞技平台的力度，邀请企业人员组成学院职业大赛组委会，完全按照行业、企业的标准组织职业技能比赛。目前，校企已连续三年合作，成功举办了“民航售票员大赛”、“民航客运员大赛”、“民航货运员大赛”和“民航旅客服务技能大赛”等多场院级职业技能比赛。近年来，我院与三亚亚太国际会议中心合作承办了海南省职业技能大赛“客房服务与管理技能”比赛项目，与首都航空公司、科学出版社合作承办了海南省职业技能大赛首届“首航杯”“航空服务技能”比赛项目，与呀诺达景区合作承办了海南省职业技能大赛首届“呀诺达杯”“俄语口语”比赛项目，比赛的专业化、规范化水平在省内外产生了较大影响，并多次代表海南省参加国家职业技能大赛荣获佳绩（如2017年在飞机发动机拆装调试与维修国赛上获得二等奖）。校企合作开展职业技能竞赛已步入常态化、制度化、规范化的新阶段，为提高学院师生的职业技能水平起到了良好的促进作用。 ㈤以教育扩大开放与对外合作为契机，服务海南“一带一路”建设 |
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