桂林市全州中学毕业证样本(3)
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悠久校历
校名变更 1919 全县县立初级中学 1936 广西省立全县中学 1949 全县初级中学 1951 全县第一初级中学 1955 全县完全中学 1959 广西全州高级中学 1965 全州县完全中学 1968 全州县高级中学 1970 全州县“五七”高中 1978 全州县高级中学 校址变迁 1919 湘山书院 1922 清湘书院 1938 才湾秦家塘 1943 全州董家底 1945 龙岩洞军工厂 1947 全州董家底 1953 湘山寺 办学特色 注重规范，勇于创新 我校的历届领导和教师不墨守成规，几十年如一日，坚持正确的办学思想，坚持探索德、智、体、美、劳等方面全面发展，探索高素质人才的教育规律，并伴随着时代前进的步伐，与时俱进，不断进行教育改革。80年代提出了“紧扣教材，边讲边练，新旧联系，因材施教”的教学模式；90年代提出了“读读、改改、练练、讲讲”的课改模式；二十一世纪初提出了“分类培养，因材施教，突出个性，广育英才”的办学模式。 扬长补短，特色鲜明跨入新世纪后，我校提出了更高的要求，将教育与信息技术有机的结合起来，传统教育搭乘IT快车，在办学手段上全面实现多媒体教学。我校现有办公、教学用计算机82台，有多媒体教室14个，开展多媒体课堂教学的学科达100%，开展多媒体课堂教学的教师达70%以上。通过多媒体教学，实现了“大容量，高质量，低耗时，高效率”的目标。给了学生充分的时间和空间自我发展。 办学环境<一>政府重视，行为到位 1. 组建强有力的“创建”领导班子。成立了由县长为组长，主管副县长任副组长，教育局、建设局、财政局、计划局、土地局、县编制办、人事局、物价局的正局级领导、全州高中校长、支书为成员的“创建”领导小组。 |
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