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4、进一步加强教师队伍和班主任队伍建设。观看《师德启思录》对教师师德师风教育，教师人人写体会，表达爱岗敬业决心。制定班级管理的实施方案，采取有效的措施和办法，通过引导班主任逐步成为学校管理的中间骨干力量。

（六）教学工作促教研深入。

1、学校抓住教师培训这一关键环节，重点进行校本培训、现代教育信息技术培训、多媒体使用培训、教案书写、质量分析等方面。

2、狠抓新课程改革的深入开展，依据《盘锦市教学十项常规》，学校制定了具体实施办法和实施方案，细心研究新课程标准，广泛开展课堂教学活动，上好学科整合课。使全体教师参与面达到80%以上，为下一步评选打下一个良好的基础。认真开展教师优质教案评比、期末评选规范教案和达标教案。向课程改革要质量、向课堂教学要质量、向科学管理要质量。

3、研训一体、研教结合，大力开发校本课程，每周开展至少一次丰富多彩的学习研讨观摩课、评析课等校本培训活动，研训和教学实践相结合，取得了提高学生综合素质和整体教育教学质量提高的明显效果。

（七）依法治校治教，抓校园安全工作、创建平安校园。

深入贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》等相关法律法规，建立依法治教领导小组，领导包教师，教师包学生，层层负责，不遗余力。学校成立校园安全工作委员会，领导小组具体领导安全工作建立并及时填写安全档案，经常对师生进行安全教育活动，周周教育，时时提醒，根据季节和学校安全防患重点有针对性开展自查和教育活动，打造“平安校园”。

学校领导把校园艺术化工程纳入到学校的议事日程，成立了校园艺术化工程领导小组，做到职责明确，分工负责，从而形成了科学的管理模式，保证了我校校园环境艺术化建设工作的顺利开展。绿化、美化、香化师环境育人的重要内容。绿化以情、新、美为特点。全校分为动区和静区，每到春、秋两季花香果香四溢，静区假山和勤石互为一体，两侧为“惜阴亭”和“众望亭”，寄寓西安镇人民的殷切期盼，这种设计与搭配，使得绿化、美化、香化创意更加新奇。走廊文化建设更具有特色，尤其小学部成为大洼县的示范校。为了使文化育人取得实效，走廊上的作品多数是出自教师和学生之手，而且做到一楼层一个特点，一楼层一个风格，但有一点是共同的，那就是于无声处“让环境说话”。教室是学生重要的学习场所，每间教室都成为“会说话的美育大师”，成为对学生进行艺术教育的又一基地。专用教室成为学生艺术摇篮，随着时代的进步和办学理念的不断提高，我校先后建起了美术室、音乐室、舞蹈室、德育展室、图书室、阅览室等专用教室。舞蹈队的训练水平日益提高，屡屡在市县比赛中获奖。美术室既能对学生们进行集训，又方便美术教师对学生进行个别指导，成为学生手工制作、作品集锦的展室，一件件作品充分表明了学生的聪慧和艺术才能。学校定期举办校园艺术节，庆五四、庆六一、庆七一、庆国庆等活动，并积极参加市县比赛活动。