天津宁河县芦台第一中学毕业证样本(3)
四、教育教学情况 民国二年（1913）创立时学制4年，民国十二年（1923）改为三三制，并行选科制；十六年（1927）八月改为四二学制；十七年（1928）改三三制。民国二十七年（1938）改为县立中学；三十年（1942）改为河北省立宁河县中学，是年增设高级商职班（共4届）并扩立为完全中学，即增加高中。学校从1913年创立至1948年宁河县全境解放，35年间共招生42个班，毕业学生1009人，其中高中班学生68人，高级商职班学生29人。1948年教职工50人。从1948年至1966年学制基本为四轨三三制，生源主要为河北省天津地区。此间平时教学实行5分制，升学实行100分制。1966、1967两年因文化大革命初、高中均未招生；1968年初中恢复招生，1969年高中恢复招生，学制均二年；1976年初中恢复为四轨三年制，1980年高中恢复四轨三年制，实行100分制，1995年，成立依托于芦台一中的公办民助学校——永兴中学，当年招生70名，1997年初中不再招生，永兴中学高中扩招至300人，，至2000年学校为12轨三年制，在校生2100人。2002年为十三轨三年制，学生增至2300余人。 办学思想 学校创立宗旨为“教育救国”。初创前十几年基本上采取“中学为体，西学为用”的做法，课程、教材学西欧、日本，摸索“教育救国”途径。20世纪20年代末，校长杜心耕（书田）接受陶行知“生活教育”理论和张伯苓“平民教育”思想，将学校办学目标确立为为平民而教育，为教育的平民，实行“教、学、做合一”，提出“勤、慎、朴、洁”的校训。当时校歌“广厦平开芦水岸，大庇寒士尽欢颜。好从实际求生活，不把虚名误少年。勤劳作、苦钻研，准备身心发展，前途努力莫迁延，三载 一瞬间。”形象地反映了这种办学思想。“勤、慎、朴、洁”校训成为一代代师生自觉奉行的行为准则。 解放后，芦台一中全面贯彻执行党的教育方针，办学目标突出了为国家社会主义建设培养人才的宗旨。20世纪50年代初，提出的办学目标是：初、高中并举，为高一级学校输送合格新生，培养优良的劳动后备力量。学校以“严密的组织、严格的要求、严肃的态度、严明的纪律”，保证大面积丰收。 办学成绩 1960年初中学生在天津市统考中获总平均分第一名，同年高中学生在高考中升学率94%，居河北省首位，被评为全国教育先进单位，出席了全国文教群英会，受国务院表彰。1964年被定为河北省重点中学中首批办好的“宝塔校”。 1966年“文化大革命”爆发，“造反派”组织旋即成立，学校干部教师遭到批斗，造反派学生游行，串连，辩论，打砸抢，校园内大字报扑天盖地，正常教学秩序和生活秩序被打乱，高考被取消。此后学校与全国一样陷入长达十年的“文革”动乱，政治运动此起彼伏。但多数干部教师仍为恢复正常的教育教学秩序而抗争。 |
- 上一篇：上海交大附中分校毕业证样本
- 下一篇：重庆仁贤职业中学毕业证样本