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仁寿二中建校以来一直秉承走“特色之路”，施“素质教育”，立“成人成材”之道和办学理念，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的办学思想。在教育教学中，学校坚持“爱的原则”，即尊重人格，启发自信，发现价值，发挥潜能，发展个性，激励成功，要求教师用自己的人格来培育人格，用自己的灵魂来塑造灵魂，爱生如子，视学生为上帝。通过长期的教育实践，使不少学生心胸开阔，人格完善了，具备了竞争的能力和合作的精神。同时在日常管理工作中，学校也注重“依法照章，机制灵活”的原则，严格治校与人文关爱和谐发展，使校园成为了一个充满人文氛围的和谐大家庭。

学校自创建以来，秉承“以人为本，以学生发展为本，开发学生潜能，培养创新型人才”的办学理念，严格办学、严格管理狠抓校风、教风、学风建设，教育教学质量稳步提高，初中教育被誉为全县初中的一面旗帜，高中教育高起点，高连发展，高考升学质量已进入全市四强，高中教育教学质量每年都被评为市、县一等奖；学校被授予四川省德育工作先进单位、市精神文明单位、市卫生先进单位、市文化先进单位、市校风示范校、市五四红旗团委、市依法治校示范学校、优秀家长学校，县社会治安综合治理示范单位和县安全文明学校等各种荣誉称号。

2004年高考，本科上线人数突破200人；2005年高考，本科上线人数突破300大关；2006年高考，本科上线人数突破400大关；2007年高考，本科上线人数突破500大关，一年一个台阶；其本科上线增长人数，占全县增长人数的45%，增速居全市第一，应届高考人数上线率居全市同类学校之首。

经过多年的励精图治，仁寿二中一次又一次超越自我，学校的面貌日新月异，以显著的办学成绩赢得了社会各界的赞誉，学校已经成为高起点、高品位、高质量、特色鲜明的学校，先后获得眉山市教育先进单位、市级文明学校、依法治校示范学校、市级校风示范学校、眉山高中教育先进单位、市优秀家长学校、四川省德育先进单位、四川省五四红旗团委等各种荣誉称号。

规范管理，从严治校，是仁寿二中的治校方略中的核心内容。学校建立健全了《德育工作实施方案》、《教育教学管理评估方案》、《学校安全卫生管理条例》、《学校教育科研管理条例》等162项规章制度，涵盖了学校工作的方方面面，对每一项工作的每一个环节，都提出了严格的要求，体现了管理的科学化、制度化、程序化和规范化。

特色就是卓越，特色就是品牌。学校在狠抓教学质量的同时，注重学生个性发展，彰显学校特色。经过长期的教育教学实践与探索，学校形成了“全面发展为目标、发展学生促特长”的办学特色。在素质教育的改革浪潮中，学校以省级科研课题“发展特长无差生”研究为依托，开设了学科竞赛辅导组、科技组、音体美培训组、播音与节目主持人培训组、采访组、信息技术组、“树人”报社、摄影组、舞蹈组、合唱团、大大丰富了学生的生活，学生综合素质能力明显增强，学科竞赛也花红果硕。近两年，在各类比赛中500余人获省市以上大奖，2006年该校的艺体考生双上线62人，以辉煌的成功演绎优质教育内涵。