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学校拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍，目前共有教职员工195人，中、高级教师109人，占专任教师的66%，其中，全国优秀教师2人，区学科带头人4人，学科示范教师4人，区教学能手11人，具有研究生学历的教师2人。学校全体教师本着“坚持以人为本，致力和谐发展”的理念，努力实践“文明、奋发、求实、创新”的校训，为人师表，教书育人。

核心理念：坚持以人为本，致力和谐发展

管理理念：要像对待自己的子女一样，让每一个学生都得到关爱；要像对待自己的亲人一样，让每一位教师 都感到温馨。

办学基本思想：学校的一切行为必须致力于培育、提高全体教室的综合素质，以促进人、社会、自然和谐发展为价值取向，已全面贯彻党和国家的教育方针为根本途径，以德智体美全美发展的合格公民为学生培养目标，以师德高尚、师德过硬为教室发展目标，以教育质量和教师素质的全面提升为最终目标。

突出学生自主管理、自主活动、注重实践体验的“体验德育”已经形成系列，提高了德育的实效性；

学校水乡文化系列课程和“春晖”学生社团有效促进了校园文化建设、校本课程完善和学生个性发展；

通过有十年历史的“义务门诊”实施差异教育，已成为促进全体学生发展、教师专业成长、师生关系融洽的有效途径。

学校以“校本化实施基础型课程、个性化实施拓展型课程、课题化实施研究型课程”的思路，形成了三类课程协同发展的课程结构。通过建设多样化、综合化、序列化的课程资源，改进评价手段，为学生全面而富有个性地发展提供资源、搭建舞台。目前已开发的校本课程有《桥文化》、《水文化》等水乡文化系列课程以及传统文化系列、科普系列、社团系列等50多门拓展型课程，增加了学习时空，形成了特色课程。

95年获“青浦县文明单位”称号；

96年被教育局命名为“青浦县第二批学生行为规范示范学校”；

97年被评为“市农口系统文明单位”，县优秀教工之家。高三年级组获县教育系统与育英奖；

98年学校档案室被评为市先进档案室；

99年学校被评为“国防教育市先进单位”，学校党支部被评为“局优秀党支部”，数学组被评为“市文明组室”；

2000年被评为“市中学生行为规范示范学校”，学校党支部被评为区五好党支部；

2001年被评为“市文明单位”、上海市中小学课程教改研究基地；

2002年学校被评为市教科研先进集体；

2003年又一次被评为“市文明单位”；

2004年第一轮学生行为规范示范学校验收已通过 ；

2005年又一次被评为“市文明单位”；