赤壁赤马港中学毕业证样本(2)
学校每学期都选聘优秀班主任外出参加学习培训、组织课题实验研究、开展考察交流活动。每年还组织班主任校内培训,研究班主任工作的重点、热点、难点问题,探讨加强和改进班主任工作的对策和措施,交流班主任工作的创新经验等。学校每学期从思想政治和师德表现、专业能力水平、工作业绩、研究课题进展和成果上对班主任考评一次。成绩突出的班主任予以重奖,充分体现出使干好干坏不一样。学校年轻教师多、骨干教师相对缺乏,于是学校通过“结对子”、“以老带新”等办法培养青年教师,引导他们强素质、练“内功”。 学校还选送教学基本功扎实、业务能力强的青年教师外出听课,让他们挑起教学的重担,使一批年轻有为的年轻教师迅速成长。英语骨干教师但贵香善于调动上课的氛围,让学生跟着学、乐意学,每次英语考试总是名列前茅。年轻教师谢小红第一次担任初三年级的班主任,中考有13名学生过重点分数线,3名学生被鄂南高中录取。 以德育人 该校始终坚持以德育人。一是切实抓好师德师风建设。要求教师用自己良好的行为和高尚的品德引领学生,让学生在思想上受到潜移默化的影响。二是积极探索德育工作系统化和科学化的路子。坚持表扬为主,批评为辅的原则,要及时发现学生的闪光点。对于后进的学生,要细心交流与沟通,帮助其查找症结,培养他们的自信心。三是加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。 学校从教育实际出发,通过举行升旗仪式和国旗下的演讲,举办法制教育,对学生进行理想教育,增强学生的法律意识。四是重视家校联系,充分发挥社会的教育功能。学校充分借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。还聘请了司法和公安干警为学校的法制校长,不定期组织开展法制讲座;使家长与学校,老师与家长互通信息,充分发挥了“三位一体”的功能。良好的德育工作,使学校涌现出了一批品学兼优的学生。 校园环境 教书育人必须有一个安全优美的校园环境。为此,该校始终强调“安全第一,责任重于泰山”的意识,把安全工作放在首要位置。一是成立安全工作领导小组。从开学的第一天起,就从课间安全、饮食安全、住宿安全等方面对学生进行安全教育,做到防患于未然。二是层层签订责任状,责任到人。从校长、分管政教的副校长、校务领导、班主任、楼管员和门卫,层层签订责任状。三是建立健全安全工作规章制度。明确职责,落实责任,牢记安全,制订和完善了安全工作规章制度,经常开展安全大检查。四是重点把住食品卫生安全关。 严格科学的管理,高素质的教师队伍,品学兼优的学生,幽雅的校园环境,使该校成为赤壁市同类初中的“排头兵”。多次荣获地市级“常规教学先进学校”、“教研教改先进单位”、“素质教育创新基地”等称号。校长吕路连续三年被评为咸宁市、赤壁市的“明星校长”。 |
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