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学校致力于学习型组织建设，已于2007年正式成立教师发展学校，注重教师培训和发展，为教师专业发展和事业进步搭建良好的发展平台，帮助教师实现价值理想。近三年，先后邀请北京师范大学、中央教科所、武汉大学、上海教育研究院、东莞理工学院等多位专家教授到校讲学。

1.优异的教学成绩

学校的教学质量不断提高，高考成绩连创新高，高考进步率居全市前列，学生上本科率高于全市上本科率，连续多年被授予“揭阳市高考成绩优异单位”称号。现在，我校已经成为远近闻名的“高进优出、低进高出”的典型学校，得到学生家长和社会各界人士的高度赞誉。

2009年高考取得了重大突破：上本科线人数突破700人大关;2010年在报考总人数减少100多人的情况下，上本科线人数达到842人，实现了新的历史性突破。学校已经连续8年被授予揭阳市高考成绩优异单位。

2.办学特色

学校在总结50多年丰富办学经验的基础上，整合学校文化，突出了“注重人文、国际视野、艺体见长”的办学特色，并取得了较为突出的成绩。主要表现在如下几个方面：

第一，保持传统特色。学校作为全国培养体育后备人才试点中学、省体育(篮球)传统项目学校、省体育特色学校，借助新校园的资源优势，得到了更好的发展，2009年7月，我校男子篮球队在珠海举行的“广东省体育传统项目学校男子篮球比赛”中荣获冠军。

第二，校本文化建设。在文化内涵上，结合办学特色，突出了传统经典文化及其所蕴含的人文情感;突出了课程性原则，即将校本文化建设和校本研究、校本课程开发相结合，注重学校文化的延伸、拓展和再生成。概括出富有特色和示范价值的“侨文化”。得到了广东省教学水平评估专家和国家级示范性高中评估专家的高度评价。校园“四化”建设成绩突出，被评为广东省书香校园。

2008年以来，在我校召开的现场会议有：广东省校园安全应急管理现场会、揭阳市学校文化建设现场会、榕城区校本培训现场会等。

第三，学习型组织建设和校本培训工作卓有成效。示范性得到上级肯定，被评为广东省中小学校本培训示范校，承担了本区的教师培训和教研任务。

第四，“人文侨中”建设取得优异成绩。学校的人文关怀，安全与文明建设都在当地发挥了示范性作用。2007年以来，学校被评为全国精神文明建设工作先进单位、广东省文明校园、揭阳市安全应急管理示范校、交通文明示范校等。

第五，学生教育管理，尤其是在生命教育、安全教育、新公民教育、生活教育、心理健康教育等方面，进行了积极的尝试并取得了优异成绩，得到了广泛认可，在当地发挥了示范性作用。