缙云县第二高级中学毕业证样本(2)
办学理念 办学定位:“质量强校、特色立校,科研兴校、制度治校”; “促规范,创特色,提质量,争一流”。 一训三风:“勤奋、合作、求实、创新”的校训; “和谐,求实、严谨,创新”的校风; “治学严谨,执教严明,言传身教,敬业奉献”的教风; “立志,勤奋、善思、乐学”的学风。 办学原则:全面育人,严格管理,和谐发展。 办学追求:求真务实,敢为人先,争创一流。 培养目标:尽可能多地培养具有健康人格、良好学习能力、一定科学文化道德素养、较强持续发展潜力、深受高一级学校欢迎的学生。 工作思路:根据上级主管部门指示精神,以“明目标、讲团结、重过程、盯细节、抓落实、求突破”为工作原则,以“创建一流现代化特色学校”为契机,通过狠抓教学常规、强化教师队伍建设、优化课堂教学、完善过程质量监控,充分发挥各处室的“参谋、调度、监督、指导、服务”的作用,实现“静心教书、潜心育人”的良好教风和教学质量的可持续发展。 工作目标: 1.抓常规,强化教风建设; 2.促学习,发挥教学骨干的带头作用 3.重研究,增强课堂实效。 4.促转变,强化学风班风建设 5.建团队,提高中考竞争力 6.突重心,创建平安校园 学校特色学校扎实推进“一校一品”教学特色创建活动,传承湾潭学雷锋光荣传统,立足学校实际,推出“学雷锋”为本校特色教育,打造属于二中的办学亮点。学校以学雷锋为特色教育,组建文艺小分队,即学生婺剧文艺演出服务队。因此,学校将婺剧进校园的艺术教育,作为学校特色教育的重要内容来抓,通过校园广播站播放精品名段欣赏、黑板报宣传婺剧文化、上婺剧课以讲“故事”等形式让学生熟悉婺剧音乐,了解婺剧的历史、曲调和行当等知识,培养学生对婺剧的兴趣爱好。并组建了教职工民族乐队(锣鼓班),购置上万元的设备,配合学雷锋婺剧文艺演出服务队定时到福利院、湾潭、洋岙、詹山等地为孤寡老人表演。而且,学校还开展“校园婺剧名星评比”活动、“画脸谱比赛”活动、婺剧学习心得征文比赛和婺剧艺人座谈会。同时,与县婺剧促进会结对,邀请名师指导,邀请省婺剧团派专业人员来校作讲座,精心培育新苗子及提高学生婺剧文艺演出志愿队成员的整体水平。这不仅是跟缙云县的“三大文化”相合,传承、弘扬婺剧文化,培养婺剧后继苗子。也是以生为人本,陶冶学生情操,提高学生艺术欣赏力,全面提升学生综合素质的有力举措。这种素质教育的形式,有校园特色,尤其是赋有新意地通过学雷锋兴趣小组传播婺剧文化,促进了学生潜能的发展,培养了学生的意志力和顽强的学习品质,培养学生团队合作精神及集体荣誉感,促进学校办学效益和办学质量的提高。1991年夏,文化局举办卡拉OK大赛,郑佩钦同学获唯一的特等奖。1993年,学校荣获中小学生元旦文艺会演一等奖。1996年,元旦县文艺汇演,舞蹈《梅娘情》获一等奖(只取一个)。2009年,获丽水市优秀志愿服务集体荣誉称号,丽水市优秀志愿服务项目称号。2010年荣获丽水市首届中小学(幼儿园)“绿谷之秋”文艺汇演,节目《鼓舞青春》获一等奖、《踏雪寻梅》获二等奖。2011年12月,音乐老师丁晓虹、周武玲和潘颖排演的25位婺剧学生表演的婺剧《花头台随想》在县中小学生文艺汇演决赛荣获一等奖。2013年5月,丁晓虹、潘颖和周武玲婺剧组合《拾玉蠋》荣获市绿谷之秋文艺汇演一等奖。并相继培养出应新征、郑佩钦、王玲三位国家级演员,艺苑之花已经初步绽放。 |
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