梧州市交通职业技术学校
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各参赛队伍所展现的凝聚力、向心力令人振奋;参赛队伍间所体现的既勇争冠军又团结友爱的后勤情谊令人鼓舞。
最后,我院13级博士生陈汉明与2015级新生交流了他在学术研究中的经验。
然后请学生猜一猜动画片名称3、教师自己或请学生介绍《蓝皮鼠和大脸猫》的剧情,并播放《蓝皮鼠和大脸猫》的动画片头(二)跟着录音学唱伴唱部分1、请学生聆听歌曲,模仿歌曲中老鼠和猫的叫声。