虽然几何平均数我们初中就学会了,但是当时除了做不等式,我们基本从来没想过它有什么用,那次实验让他真正理解了几何平均数,也值得我们反思国内的教学。
这样的互动很快化解了志愿者和孩子之间的隔阂,志愿者们很快就和孩子们玩在了一起。
首先,程果提出“四个学会”,即学会学习,学会生活,学会吃苦,学会做人,并就“怎样做一名合格共青团员”进行详细的阐述。
新的尝试当之无愧成为了点击之王,模版中的战斗机。
虽然几何平均数我们初中就学会了,但是当时除了做不等式,我们基本从来没想过它有什么用,那次实验让他真正理解了几何平均数,也值得我们反思国内的教学。
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