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常州江苏联合职业技术学院技师分院毕业证样本图片


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教师应做到: 1、积极创造条件,让学生参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法; 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅或询问等方法进行学习; 3、设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展; 4、引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能; 5、引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
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10、根据上级主管部门的规定和联办大学的要求,认真组织函授教学工作,做好学籍管理工作和日常管理工作。