我来到桂花树下,难过地为黛玉吟唱:欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我很爱来桂花树下思考、倾诉,桂花树见证着我成长的一点一滴。
可是不同的是,这个活动让我意识到,我们来支教其实并不是我们做老师开阔孩子们的视野,二是作为学生,被他们教授,因为在他们身上有太多太多值得我们学习的地方了•。
很快一首歌的表演结束了,现场观众掌声雷动。
这个自己发挥。
我来到桂花树下,难过地为黛玉吟唱:欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?我很爱来桂花树下思考、倾诉,桂花树见证着我成长的一点一滴。
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