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中国信息大学毕业证样本-学校情况


  中国信息大学最早于1993年由国家信息中心创办。2003年6月,为适应高等学校办学体制及政府机构职能转变的需要,经北京市人民政府批准、国家教育部备案、由国信大教育发展有限公司投资创办全日制综合性普通高等学校,实行董事会领导下的校长负责制。经过6年的艰苦奋斗、开拓创新,目前,校园规划面积达1000 余亩,第一期工程已建成建筑面积90000 平方米,第二期工程建设正在进行中。

  中国信息大学一直秉承“诚信办学、以人为本、质量立校、特色兴校”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持“以质量和诚信求发展”的办学宗旨。学校以“服务多元化信息社会,面向大众化高等教育,把握全球化发展机遇,培养复合型适用人才”为办学定位。认真贯彻落实科学发展观,深化教育教学改革,确保教学质量的中心地位;推进教学内容和教学方法改革,突出学生自主学习能力的培养和素质教育能力的提高;构建适应我国民办高等教育发展要求的学科专业体系,培养具有专业能力、信息化技能及国际交往能力的复合型应用人才。学校先后被国家信息化培训认证管理办公室指定为认证培训合作院校,被信息产业部电子教育与考试中心指定为“全国信息技术人才培养工程”项目合作单位,成为国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心“创新能力培训试验基地”,成为教育部教育管理信息中心“教育信息化理事单位”。

  实践经验充分证明,过硬的教学质量和良好的育人环境,是民办高校受到社会信任和学生信赖的根本因素。中国信息大学致力于培养人文素养深厚、专业特长突出,具有充分的信息化能力和国际交往能力的复合型应用人才,经过精心安排的人文类、计算机类、外语类课程是全校必修课,旨在提高每个学生适应现代社会需要的基本素质和具有行业普适性的竞争能力。学校力争使所有专业大多数学生具有较高的英语和计算机应用能力。

  学校实行选课制,开设信息类、外语类、财经类、管理类、艺术类、传媒类、工程类等近 500门课程供学生选学。学生入学后按全校通识课、门类通识课、专业基础课、专业课的顺序选择适合自身发展愿望的课程和自己信任的教师。全部课程中,通识类课程约占 40% ,专业类课程约占 40% ,任选类课程约占 20% 。这种课程结构旨在培养学生成为厚基础、宽口径、具有长远发展潜力和多样化发展前景的现代人才。

  学校提倡积极主动的学习精神,努力培养学生的自主学习能力,要求教师在传授知识的同时,引导学生认识知识的价值,增强学习的兴趣,学会学习的方法,养成学习的习惯。学校要求学生养成广泛阅读和主动思考的习惯,积极参加课业讨论,力争通过在校学习,显著提高自主学习能力,为今后长时期的终身学习打下基础,以适应现代社会知识更新速度加快和知识领域日益扩展的特点,并在各自的职业活动中有所创新、有所作为。