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开原古城堡学校毕业证样本


开原古城堡学校毕业证样本点击辽宁省高中毕业证样本查看,版本由省级教育部门统一印制发放下属学校。
、高中成绩单、

开原市八宝镇古城堡九年一贯制学校位于辽宁铁岭市开原市。是一所公办的中学。学校名称:开原市八宝镇古城堡学校

学校地址:铁岭市开原市八宝屯镇

学校类型:中学

校务公开

校务公开的基本内容包括三个方面:一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;二是学校领导班子建设、廉政建设方面的重要事项;三是涉及师生合法权益的重要事项和热点问题。一般有以下内容:

1、学校的办学思想、发展规划,学年度、学期计划及其实施完成情况;

2、学校的重大改革方案和决策;

3、校级领导干部执行党纪国法、规章制度、廉洁自律等方面的情况;

4、民主评议学校领导干部、中层干部的情况;

5、学校主要财务收支情况;

6、教职工聘用方案、职称评聘、评优评先、奖金分配、购房办法等情况;

7、学校招生政策、计划指标、录取结果;

8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项;

教育科研

教育科学研究是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。教育科学研究具有两个显著的作用,即理论指导和实验探索。教育科研的起点是教育教学问题,善于发现问题、提出问题是教育研究的关键。教育科研是教师岗位成才、开发师资资源,实现教育可持续发展的重要手段。

后勤保障

后勤员工的主要职责是服务,那么,如何在服务中育人呢?后勤员工是通过显性和隐性两个层面来实现育人功能的。显性层面的育人是指,后勤人员以自身外在的服务行为、服务形象、服务规范等来实现对学生的教育。如果后勤人员在上岗时, 能做到操作规范准确, 着装统一整洁,举止文明,语言热情礼貌,打扮端庄得体,才有可能缩短与服务对象的心理距离,赢得学生的认同、尊重和支持,进而引导学生注意语言美、行为美、仪表美等,帮助学生养成文明的生活习惯,学会文明生活。隐性层次的育人是指,后勤人员在服务中以良好的精神风貌潜移默化地对学生产生积极、有益的影响。如后勤人员在服务过程中, 表现出的尽职尽责、热情周到,想他人所想、急他人所急的工作态度,就能够激发学生关心他人,团结友爱,助人为乐,热爱集体,尊师爱校,乐于奉献的道德情感。实践证明,隐性层面的影响对学生的影响更加深刻,也对后勤服务人员提出了更高的要求。他们只有用实实在在的服务、切切实实的关心来感染每一名学生,以情感人,春风化雨,润物无声,才能密切后勤职工与学生的联系,拉近彼此的心灵距离,让学生在接受优质服务的过程中了解后勤工作,理解后勤职工,认同职工的劳动价值,在理解尊重中受教育,从而达到服务育人的目的。